استخدام 60 هزار معلم در هاله‌ای از ابهام/ مخالفت مجلس با هرگونه استخدام

به گزارش خبرنگار مهر، در جلسه علنی روز یکشنبه مجلس ماده 53 برنامه پنجم بررسی شد که بر اساس بند الف این ماده هر گونه به کارگیری نیروی انسانی اعم از رسمی، پیمانی در دستگاه های اجرایی مشمول قانون مدیریت خدمات کشوری ممنوع می شد که علی عباسپور تهرانی رئیس کمیسیون آموزش در تذکری نسبت به مغایرت این ماده با مصوبه قبلی مجلس مبنی بر استخدام 60 هزار معلم حق التدریسی اعتراض کرد.
لاریجانی رئیس مجلس با وارد دانستن تذکر عباسپور این بند را مبهم دانست.
در نهایت این ماده به رای گذاشته شد و اصل آن رای نیاورد تا دوباره به کمیسیون تلفیق ارجاع شود.

http://karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=13352

اطلاع رساني

من  با نماينده هاي شهرمون  ملاقات كردم و بايكي از نماينده ها تلفني حرف زدم
به صورت خلاصه ميگم كه چه نتيجه اي گرفتم

اولا تا من خواستم حرفي درمورد نيروهاي شركتي بزنم ديدم اينا بيشتر از من ميدونن و حتي آمار و ارقام دستشون هست!اين برميگرده به فعاليت دوستان كه خوب اطلاع رساني كردن
دوما همشون ميگفتن كه نظر ما در مورد نيروهاي شركتي مثبت هست و پيگير كارهاي شما هستيم البته بعد از برنامه پنجم!
سوما يكي از نماينده ها حرفش اين بود كه نامه هاي الكترونيكي خوبه!!! اما من از طريق پست با مدارك شما آشنا شدم يكي هم ميگفت كه مسعله وقتي براي من جدي شد كه دوستان خيلي  محترمانه نامه و مدارك رو داد دستم…پس اي دوستاني كه تا حالا اقدام نكردين لطفاكپي متن نامه رو به همراه مدارك بفرستيد به آدرس پستي نماينده هاي شهرتون يا حضوري بديد تنبلي موقــــــــــــــــــــــــــــــوف !
چهارما …نداشت

اقدامات انجام شده :
نامه نوشته شده به همراه مدارك ارسالي دوستان ، به هر جايي كه امكان ارسال الكترونيكي بود فرستاده شده(رهبري،رياست جمهوري ،نماينده ها،ديوان عدالت،سايتهاي خبري،2030 و……..)
نامه به صورت پست پيشتاز به  صندوق پستي رهبري ، رياست جمهوري ،ديوان عدالت ،كمسيون اصل 90 فرستاده شده
مدارك  براي دوستان فداكار تهراني فرستاده شده تا به صورت حضوري  به مقامات بدهند(با تشكر از جناب ط )
برنامه هاي پيش رو:
دوستان در هر شهر، لطفا مداركي كه براي من فرستاديد به آدرس هاي پستي كه گذاشتم ،با پست پيشتاز بفرستيد اگه اين اتفاق از 30 استان انجام بشه باور كنيد هيچ كسي نميتونه جلوي موفقيت مارو بگيره و لاوي بازي دربياره
با نماينده هاتون ارتباط داشته باشيد و  به صورت حضوري براي چندمين بار و مكررا اقدام كنيد!  نماينده شهر ما در اولين ملاقات حدود يك ماه پيش به من گفت كه اقدام مي كنم. من هفته پيش دوباره رفتم تا مدارك رو هم بهشون بدم و پيگير شدم،  از نتيجه كار پرسيدم !؟ مدارك رو كه ديد، من اميد رو توي چشماش ديدم! انگار دفعه قبل بدون سلاح بوده و جواب سربالا شنيده، برا ي همينه كه مي گم دوباره و دوباره و دوباره …بريد و پشتكار داشته باشيد
سايت رو به همه  اطلاع رساني كنيد  تا امضاهاي طومار بيشتر و بيشتر بشه و كم كم همه با هم متحد بشيم
وقتي يه نفر به نوبه خودش اقدامي انجام ميده و پيگير هست اونوقت  ميشه مصداق ضرب المثل » قطره قطره  بخار ميشود و لباسها خشك مي شود  »  بايد صبر داشته باشيم و اميدمون رو از دست نديم

جون مادرت بفرستيا!

تهران ـ بهارستان-مجلس شورای اسلامی ـ کمسیون اصل 90
واحد ارتباطات مردمی پایگاه اطلاع رسانی مقام معظم رهبری… صندوق پستي 1555 – 13185
نهاد رياست جمهوري مرکزرسيدگي به شکايات مردمي خيابان پاستورصندوق پستي 1423-13185
ديوان عدالت …تهران خيابان بهشت (خيابان جنوبي پارك شهر)  كد پستي 11144
شكايات مردم از دستگاههاي اجرايي  http://www.iranmardom.ir/Portal/Home/
ارتباط با مقام معظم رهبري   http://www.leader.ir/langs/fa/index.php?p=letter
ارتباط با رياست جمهوري   http://sabt.saamad.ir/isamad/showCaseRegistration.do
سازمان بازرسي كل كشوري   http://shekayat.bazrasi.ir

شماره 13 حاجي بابايي پاس ميده به مجلس!

وي هرگونه استخدام جديد در اين وزارتخانه را ممنوع خواند و عنوان كرد: استخدام تنها از طريق اخذ مجوز قانوني مجلس شوراي اسلامي و برگزاري آزمون امكان‌پذير خواهد بود
حاجي‌بابايي تصريح كرد: براي معلمان جديدالاستخدام به ويژه فرزندان شهدا كه از سرمايه‌هاي نظام هستند، بايد دوره‌هاي آموزشي ضمن خدمت برگزار شود
منبع خبر   http://www.karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12856

تذكر كتبي نماينده ها

http://www.isna.ir/isna/NewsView.aspx?ID=News-1652606
سپه اجير‌لو نماينده پارس‌آباد و بيله‌سوار به وزير آموزش و پرورش: توضيح در خصوص علت عدم بكارگيري نيروهاي خدماتي يا شركتي در مدارس19/8/89
http://www.isna.ir/isna/NewsView.aspx?ID=News-1651844
لاهوتي نماينده لنگرود به وزير آموزش و پرورش: توجه به وضعيت معلمان شركتي. 18/8
http://www.isna.ir/isna/NewsView.aspx?ID=News-1651038
سجاديان نماينده خواف و رشتخوار به وزير آموزش و پرورش؛ تسريع در تعيين تكليف نيروهاي شركتي وزارت آموزش و پرورش و ادامه همكاري آنها در شهرستان‌هاي خواف و رشتخوار.17/8
http://www.isna.ir/isna/NewsView.aspx?ID=News-1649348
لاهوتي نماينده لنگرود به وزير آموزش و پرورش: ضعف در برگزاري آزمون استخدامي معلمان

يکی از معلمین جدیدالاستخدام….اما آقای وزیر حتی اصل مسئله را پاک می‌کند

هفته گذشته خبری منتشر شد مبنی بر درگذشت یک دانش‌آموز سیستانی بر اثر تنبیه بدنی معلم. به گزارش منابع خبری، یکی از معلمین جدیدالاستخدام آموزش و پرورش، دانش‌آموز خود را به دلیل به همراه نیاوردن کتاب مورد مواخذه قرار داده می‌دهد، و با گوشه کتاب به سر او ضربه می‌زند.
گفته می‌شود پس از این حال عمومی این دانش‌آموز کلاس سوم راهنمایی رو به وخامت می‌گذارد، به بیمارستان چابهار و پس از آن به زاهدان منتقل می‌گردد و نهایتاً پس از یک هفته بستری شدن در بیمارستان جان خود را از دست می‌دهد. شاید دانستن این نکته که دانش‌آموز فوت‌شده دارای نسبت خانوادگی با معلم بوده چندان در اصل ماجرا فرقی ایجاد نکند و حتی این که این معلم اینک در بازداشت به سر می‌برد، از تاثیر این واقعه کم نمی‌کند.
از کنار این هم بگذریم که روز قبل از این حادثه، بر اثر حریق ناشی از اتصالی برقی در یکی از مدارس شهر زاهدان دانش‌آموز دیگری نیز جان خود را از دست داده بود و به قولی «با این اوصاف صبح که یک دانش‌آموز از خانه خارج می‌شود باید در بازگشت او به خانه تردید داشت»، چرا باید چنین ماجرای غم‌انگیزی اتفاق بیافتد؟
فاطمه قربان، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش در این خصوص به مهر گفته است: «بی‌احتیاطی و غفلت یک معلم موجب بروز چنین حادثه دلخراشی شده است». تاکیدات معاون وزیر بر این که «یک معلم» سبب انجام این کار شده به همین جا ختم نمی‌شود، وی ادامه می‌دهد: «طبق آیین نامه اجرایی مدارس معلمانی که به هر نحوی دانش آموزان را تنبیه بدنی می کنند متخلف هستند و در صورتی که دانش آموز یا والدین این موضوع را گزارش دهند با آنها برخورد می شود».
با این حال این سوال باقی است که آیا مورد منتهی به مرگ دانش‌آموز سیستانی، تنها مورد تنبیه بدنی درسراسر کشور بوده است؟ آیا نهادی جز وزارت آموزش و پرورش متولی اجرای این آیین‌نامه است و اگر گزارشی از والدین واصل نشود، نباید در این زمینه بر معلمان نظارت شود؟
هرچند معاون وزیر آموزش و پرورش اصل مسئله را پذیرفته است، اما آقای وزیر حتی اصل مسئله را پاک می‌کند و می‌گوید: «تمامی معلمان در آموزش و پرورش تحت هیچ شرایطی دست به تنبیه دانش آموزان نمی‌زنند و به نظر من اعلام این امر که تنبیه در مدارس وجود دارد به نوعی توهین به فرهنگیان است».
وی با بیان این که مصادیق تنبیه در مدارس ایران بسیار محدود است، گفته است: «علیرغم این مسئله ما راهکارهای قانونی و مجاری مشخصی برای اطلاع از وضعیت تنبیه در مدارس مشخص کرده‌ایم، به طوری که دانش‌آموزان و خانواده‌ها در صورت مشاهده مواردی از تنبیه بدنی آن را به دفتر ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات اداره آموزش و پرورش منطقه خوداعلام کنند». آیا تردید و انکار، راه مناسبی برای حل معضلات است؟
تنبیه بدنی از نگاه متخصصان دکتر محمد والی‌پور، متخصص روانپزشکی در خصوص تنبیه بدنی کودکان اعتقاد دارد: «امروزه یکی از منسوخ ترین روشهای تربیت کردن اطفال کتک زدن یا تنبیه بدنی است، راههای بهتر و عملی تر و موثرتری برای تربیت فرزندان وجود دارد».
وی درباره اثرات سو تنبیه بدنی و جسمانی می‌نویسد: «تنبیه جسمانی خیلی زود اثر آگاه کننده خود را از دست می دهد». وی می‌افزاید: «در اثر این تشدید مجازات در اکثر موارد مجازاتگر عنان اختیار را از دست داده و لطمات شدیدی در حین حمله خشم برطقل وارد می سازد که همان معنای abuse یا سوء استفاده را زنده کرده و در نتیجه در بسیاری موارد بچه آنچنان صدمه خواهد دید که دیگر قابل جبران نخواهد بود و یا به مرگ طفل خواهد انجامید».
والی‌پور با بیان این که «طفل کتک خورده از زمان طفولیت می آموزد که راه حل مشکلات، منازعه و ابزار خشم به دیگران است»، اظهار می‌دارد: «یادتان باشد که قبل از اینکه به تنبیه کودک فکرکنید باید به تشویق کودک و تقویت رفتارهای بهنجاروی بیندیشید».
در قانون مجازات اسلامی درباره تنبیه بدنی کودکان مقررات خاصی آمده است. در مقررات عمومی این قانون در خصوص کودکان بزه‌کار آمده است: «در جرایم مهمه هر گاه برای تربیت اطفال بزهکار تنبیه بدنی آنان ضرورت پیدا کند تنبیه بایستی به کیفیتی باشد که دیه به آن تعلق نگیرد». در این ماده تنبیه بدنی کودکان را نه تنها محدود به جرایم مهم کرده، بلکه مشروط به آن است که دیه به آن تعلق نگیرد.

منبع خبر   http://karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12782

دوستان عيدتون مبارك

جايي خوندم كه فلسفه عيد قربان اين هست كه آدم ها ياد بگيرن تمامي دلبستگي هاشون رو از دست بدن ! نداشتن رو در عين داشتن تجربه كنن!از دست بدن براي بدست آوردن!… ميبينين حكايتش مثل حكايت  ما معلمان شركتي هست دوستان عيدتون مبارك

وزیر آموزش و پرورش گفت

وزیر آموزش و پرورش گفت: در نظر داریم از این پس زنگ مدرسه با ضرب آهنگ زورخانه‌ای نواخته ‌شود

برخی کلاسهای درس همچنان معلم ندارند

رئیس کمیسیون آموزش مجلس با بیان اینکه با گذشت بیش از یکماه و نیم از آغاز سال تحصیلی برخی کلاسهای درس همچنان بدون معلم هستند گفت: بسیاری از نمایندگان مجلس از شهرهای مختلف همچون کرمان و ارومیه به کمیسیون آموزش مراجعه کرده و از بدون معلم اداره شدن کلاسهای درس خبر می دهند.
علی عباسپور تهرانی فر در گفتگو با خبرنگار مهر افزود: هم اکنون در شهر تهران نیز برخی از مدارس راهنمایی معلم ندارند و یا بعد از گذشتن چند هفته معلم سر کلاس درس حاضر نشده است.
وزیر آموزش و پرورش ابتدای سال تحصیلی عنوان کرده بود که هیچ کلاسی امسال بدون معلم نخواهد ماند. در سال تحصیلی گذشته به دلیل اجرای طرح بازنشستگی پیش از موعد بعضی از کلاسهای درس معلم نداشتند.
ادغام کلاسهای درس به دلیل کمبود معلم
عباسپور با بیان اینکه در برخی از مدارس به دلیل کمبود معلم کلاسها را با هم ادغام کرده اند گفت: تمام این مشکلات در مدارس کشور وجود دارد و ما نیز در این زمینه نامه ای را به وزیر آموزش و پرورش نوشته ایم و در هفته آینده نیز این موارد را در قالب سئوال در صحن علنی مجلس از وی خواهیم پرسید.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات ادامه داد: این در حالی است که دکتر حاجی بابایی عنوان کرده اند که می خواهند 15 هزار معلم تربیت بدنی جدید را به کار بگیرند و فضاهای جدید ورزشی ایجاد کنند.
عباسپور با انتقاد از اینکه بکار بردن مسائل شعاری به مصلحت آموزش و پرورش نیست گفت: آموزش و پرورش یک وزارتخانه بیماری است که طرح مسائل رونمایی هیچ کمکی نمی تواند به نظام آموزشی داشته باشد و باید ابتدا مسائل زیر بنایی آن را حل کرد.
منبع خبر   http://www.karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12585

به مشایی SMS بزنید !

شماره سامانه پیام کوتاه رحیم مشایی، (30001244 ) می باشد.
انتخاب به نقل از سایت مشایی دات کام خبر داد:
از این پس هموطنان عزیز در داخل و خارج از کشور می توانند به وسیله ارسال پیامک به این شماره نظرات خود را به طور مسقیم و خارج از کاغذ بازیهای اداری در کمترین زمان ممکن با رییس دفتر رییس جمهور مطرح کنند .
منبع خبر    http://www.tabnak.ir/fa/news/130414/%D8%A8%D9%87-%D9%85%D8%B4%D8%A7%DB%8C%DB%8C-sms-%D8%A8%D8%B2%D9%86%DB%8C%D8%AF-!

اي كاش پرونده تو هم بسته ميشد!….پرونده معلمان حق‌التدريسي بسته مي‌شود

در حال حاضر اكثر معلم‌هاي حق‌التدريسي ما استخدام رسمي شده‌اند و تا چند وقت ديگر مي‌توانيم بگوييم ديگر معلم حق‌التدريسي نداريم/اينترنت ملي هنوز در كشور به طور كامل ايجاد نشده، ولي در حال‌حاضر 14هزار مدرسه متصل شده‌اند.

ایلنا: وزير آموزش و پرورش در حاشيه‌‌ شانزدهمين نمايشگاه الكامپ به خبر نگار ايلنا گفت:تا چند وقت ديگر مي‌توانيم بگوييم ديگر معلم حق‌التدريسي نداريم . به گزارش خبرنگار ايلنا، حميدرضا حاجي‌بابايي در مورد ميزان حقوق معلمان حق‌التدريسي و بيمه آنان گفت : در حال‌حاضر اكثر معلم‌هاي حق‌التدريسي ما استخدام رسمي شده‌اند و تا چند وقت ديگر مي‌توانيم بگوييم ديگر معلم حق‌التدريسي نداريم و همچنين بيمه‌ي آنان نيز مانند معلمان استخدامي منظور مي‌شود . وزير آموزش و پرورش همچنين در رابطه با طرح اتصال مدارس به شبكه‌ي ملي اينترنت به خبرنگار ايلنا گفت: اينترنت ملي هنوز در كشور به طور كامل ايجاد نشده است ولي ما در حال حاضر توانسته‌ايم 14 هزار مدرسه را به اينترانت ملي متصل كنيم و در صدد هستيم كه تا پايان سال 90،بيست هزار مدرسه‌ي ديگر را به اينترانت ملي و شبكه هوشمند متصل كنيم . همچنين در اين نمايشگاه تفاهم‌نامه‌ي طرح اتصال مدارس به شبكه‌ي هوشمند اطلاعات ميان وزارت آموزش و پرورش و وزارت فناوري اطلاعات و ارتباطات به امضاي طرفين رسيد . پايان پيام

منبع خبر   http://ilna.ir/newsText.aspx?id=160609

مجلس اجازه عقد قرارداد با شرکت‌های پیمانکاری را از دولت سلب کرد

نمایندگان مجلس ماده 61 برنامه پنجم توسعه را که به دولت اجازه می داد با عقد قرارداد با شرکت‌ها و موسسات غیردولتی بخشی از خدمات مورد نیاز خود را به صورت خرید خدمت تأمین کنند حذف کردند.
به گزارش کارمندنیوز به نقل از مهر، نمایندگان مجلس امروز سه‌شنبه در ادامه بررسی وتصویب مواد برنامه پنجم توسعه با پیشنهاد کاظم دلخوش نماینده صومعه‌سرا به حذف ماده 61 از برنامه پنجم توسعه رای مثبت دادند.
ماده 61 به دستگاه اجرایی اجازه می داد با رعایت قوانین برگزاری مناقصات و با عقد قرارداد با شرکت‌ها و موسسات غیردولتی بر اساس فعالیت مشخص و حجم کار معین و قیمت هر واحد کار و قیمت کل به طور شفاف و مشخص بخشی از خدمات مورد نیاز خود را به صورت خرید خدمت تأمین کنند. همچنین بر اساس این ماده اعتبارات هیئت وزیران در مورد تعیین نصاب معاملات موضوع قانون برگزاری مناقصات و نیز حکم مواد 27 و 28 قانون مذکور به مواردی که معامله بر اساس مزایده انجام می‌شد، تسری می‌یافت. پیشنهاد حذف ماده 61 با 101 رای موافق، 51 رای مخالف و 18 رای ممتنع تصویب شد .
منبع خبر   http://karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12492

بي شرمي هم حدي داره!….وزير آموزش و پرورش: دانش‌آموزان دختر ازدواج کنند

وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه سعي داريم در كتاب‌هاي درسي به آموزش مهارت‌هاي زندگي و راهكار‌هاي ازدواج سالم به دانش‌آموزان دختر بپردازيم گفت: اكثر كارشناسان علوم تربيتي و اجتماعي معتقدند كه ازدواج به موقع دانش‌آموزان دختر باعث محافظت آنها از آسيب‌هايي مي‌شود كه در جامعه در كمين آنها است.
حميدرضا حاجي‌بابايي در گفت‌و‌‌گو با ايلنا، با اشاره به گنجاندن بحث‌هاي مربوط به آموزش مهارت‌هاي زندگي و راهكار‌هاي ازدواج سالم به دانش‌آموزان دختر، گفت:
شیوه زندگی و آداب زناشویی، آداب معاشرت ازدواج‏، آشنايي با رفتارهاي صحيح در زندگي زناشويي و مهارت سخن گفتن با ديگران و اقوام از جمله آموزش‌هايي است كه سعي داريم در كتاب‌ها گنجانده مي‌شود.
وي افزود: بسياري از مشكلاتي در حال حاضر در رفتارهاي اجتماعي شاهد آن هستيم به خاطر بالا رفتن سن ازدواج در جامعه است، چرا كه در حال حاضر به دليل اينكه كانون خانوادگي دير شكل مي‌گيرد،مشكلات اجتماعي دير شكل مي‌‌گيرد.
منبع خبر   http://karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12496

اصلاح سيستم بانكي و رفع ‌‌بيكاري پس از هدفمندي يارانه‌ها پيگيري مي‌شود

وي با بيان اينكه با كمك مردم و لطف خدا، طرح هدفمندسازي يارانه‌ها به يك الگو براي كشورهاي متقاضي تبديل خواهد شد، اظهار داشت: بعد از تثبيت اين گام، گام دوم اصلاح سيستم بانكي و رفع مشكل سراسري بيكاري جوانان كشور خواهد بود كه در دستور كار ملت و دولت ايران قرار خواهد گرفت.
منبع خبر   http://www.farsnews.net/newstext.php?nn=8908190601

ممنوعیت به‌کارگیری مجدد افراد بازخرید یا بازنشسته شده در دستگاه‌های اجرایی

با تصویب نمایندگان مجلس شورای اسلامی هرگونه به‌کارگیری افرادی که در اجرای قوانین و مقررات، بازخرید یا بازنشسته شده می‌شوند،در دستگاه‌های اجرایی ممنوع شد.به گزارش خبرنگار خانه ملت، نمایندگان در جلسه علنی امروز ـ چهارشنبه ـ مجلس شورای اسلامی در ادامه بررسی لایحه برنامه پنجم توسعه ماده 65 مکرر این لایحه را با 121 رای موافق، 33 رای مخالف و 12 رای ممتنع از مجموع 198 نماینده حاضر در صحن تصویب کردند.براساس این مصوبه، به‌منظور ساماندهی و كاهش نیروی انسانی و كوچك‌سازی دولت؛ هرگونه انتقال به كلان‌شهرها جز درمورد مقامات و درموارد خاص ممنوع است. این حكم و سایر مقررات مربوط به انتقال و مأموریت كاركنان رسمی و ثابت بین دستگاهها درمورد كاركنان پیمانی و قراردادی(درطول قرارداد) قابل اجرا است. موارد خاص با تشخیص كارگروهی با عضویت نمایندگان معاونت، معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور و دستگاه متبوع تعیین می‌شود.همچنین براساس این مصوبه هرگونه به‌كارگیری افرادی كه در اجرای قوانین و مقررات، بازخرید یا بازنشسته شده یا می‌شوند(به‌استثناء مقامات و اعضاء هیأت علمی و ایثارگران، فرزندان شهداء و جانبازان 70 درصد) در دستگاههای اجرائی یا دارای ردیف یا هر دستگاهی که به‌نحوی از انحاء از بودجه كل كشور استفاده می‌كند، ممنوع و همچنین هرگونه پرداخت از هر محل و تحت هر عنوان به افراد بازنشسته و بازخرید توسط دستگاههای مذكور یا دارندگان ردیف بودجه‌ای ممنوع است. براساس این مصوبه مجلس؛ كلیه قوانین و مقررات عام مغایر این حكم به‌استثناء ماده(41) قانون الحاق موادی به قانون تنظیم بخشی از مقررات مالی دولت و ماده(95) قانون مدیریت خدمات كشوری و ماده(91) قانون استخدام كشوری لغو می‌شود.نمایندگان همچنین مقرر کردند؛ تعداد كل كاركنان هر دستگاه در تصدی‌های قابل واگذاری(اعم از رسمی، پیمانی، قراردادی، كار معین و مشخص، ساعتی و عناوین مشابه) به‌استثناء اعضاء هیأت علمی سالانه حداقل دو درصد(2%) كاهش یابد. موارد استثناء همه‌ساله در قانون بودجه همان سال تعیین می‌شود.براساس این مصوبه مجلس؛ هرگونه انتقال و مأموریت بیش از شش ماه در یك نوبت یا چند نوبت از مؤسسات و نهادهای عمومی غیردولتی به وزارتخانه‌ها، مؤسسات و شركتهای دولتی موضوع ماده(5) قانون مدیریت خدمات كشوری به‌استثناء مقامات ممنوع است.
منبع خبر    http://www.icana.ir/News/Parliament/2010/11/124204/0/Default.aspx

آزمون نباشه مگه ميشه پارتي بازي كرد؟…….جذب نیروی‌انسانی تنها از طریق آزمون عمومی مجاز است

با تصمیم نمایندگان مجلس در طول برنامه پنجم توسعه جذب نیروی انسانی به صورت رسمی یا پیمانی با تشخیص معاونت توسعه و سرمایه انسانی رئیس جمهور منوط به آزمون عمومی است.
به گزارش خبرگزاری خانه ملت نمایندگان مجلس در ادامه بررسی لایحه برنامه پنجم توسعه ماده 55 مكرر 4 مقرر شد: جذب نیروی انسانی به صورت رسمی یا پیمانی با رعایت سقف اعتبارات و مجوز های استخدامی با تشخیص و تایید معاونت و معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور موكول به آزمون عمومی است.
براساس تبصره ای از این ماده، ایثارگران و فرزندان شهدا مشمول قوانین و مقررات مربوط به خود می باشند.
در تبصره دیگری مقرر شد تبدیل وضعیت پیمانی به رسمی بدون نیاز به آزمون با رعایت سقف اعتبارات و مجوزهای استخدامی با تشخیص و تایید معاونت و معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور مجاز است.
به موجب تبصره دیگری مقرر شد، در دستگاه هایی كهاز ادغام دو یا چند دستگاه مندرج در قانون مدیریت خدمات كشوری ضروری نیست.
نمایندگان مجلس شورای اسلامی با 147 رای موافق، 5 رای مخالف و 7 رای ممتنع این ماده را به تصویب رساندند
منبع خبر    http://www.icana.ir/News/Parliament/2010/11/124044/0/Default.aspx

نسخه ديگري از زحمات دوستان عزيزما،نامه اي كه براي من فرستاده رو اينجا قرار ميدم

نسخه ديگري از زحمات دوستان عزيزما،نامه اي كه براي من فرستاده رو اينجا قرار ميدم
به صورت موازي اين نامه رو هم اطلاع رساني مي كنيم
البته با توجه به مكاني كه نامه را مي فرستيد، بعضي از مطالب را عوض و يا حذف كنيد

بسمه تعالي

خداوندگارا! اي معناي بلند پرواز به قاموس جان! آميخته با درون ما، تنها رأي تو اورنگ است و شوق تو، آهنگ آرزو.

رياست محترم …………………….
سلامٌ عليكم
اين درددلي از زبان فرزندان هميشه در صحنه (26000 نيروي خريد خدمات آموزشي) مي باشد كه توسط آن، شما را با بخشي از رنجش خاطرمان آشنا مي كنيم و چشم اميد داريم با درايت هميشگي اتان در حل اين مشكلات ياريمان نمائيد.
مشكلاتي كه تاكنون هيچ گونه روزنه اي براي برطرف كردن ذره اي از آن از سوي وزير محترم آموزش و پرورش و مجلس شوراي اسلامي، طي مدت زمان بالغ بر چهار ماه، باز نشده است و تنها پاسخ شنيده شده از طرف آنها غير قانوني بودن ما در وزارت آموزش و پرورش مي باشد.
اخراج 26000 نيروي كارآمد به جاي تغيير قانون در جذب نيرو؟؟!!
1-     طبق بند 2 ماده 13 قانون مديريت خدمات كشوري، به مدت چهار سال در برخي استان ها و در سال 1388 در تهران و باقي استان ها و شهرستان ها، كسر نيروي آموزشي در نواحي آموزش و پرورش با حضور نيروهاي خريد خدمات آموزشي تأمين گرديد. مبني بر اينكه اين نيروها ضمن داشتن مدرك كارشناسي مرتبط ملزم به گذراندن دوره هاي ضمن خدمت و كسب صلاحيت كار (گزينش) مي باشند. در ضمن طبق برنامه پنجم تو سعه دولت بايد ساليانه بيست درصد فعاليت هاي خود را برون سپاري كند. حال اين سؤال مطرح مي شود كه:
آيا با تغيير وزير قانون نيز تغيير كرده؟؟!!
2-     بعد از ابلاغ بخشنامه از سوي وزارتخانه ي آموزش و پروش به نواحي مختلف نسبت به جذب نيروها با توجه به سنوات كاري در آموزش و پرورش و رشته ي تحصيلي مرتبط در مدارس مشغول به كار شده ايم. در حالي كه ما نيز نسبت به عنوان خريد خدمات آموزشي معترض بوديم تا جايي كه حقوق واريزي از طرف دولت به شركت يكسان بوده اما دريافتي ها در شهرستان هاي مختلف تفاوت چشمگيري داشت و نمي توانستيم حرف به جايي ببريم زيرا اميدمان به آقايان فرهيخته آموزش و پرورش بود كه متأسفانه آنها در مقابل متانت و بردباري ما، صورت مسئله را پاك كرده و ما را با عنوان غير قانوني بودن، اخراج كردند.
3-     بنابر دستور رياست محترم جمهور و مصوب هيئت دولت، در بخشنامه اي شركت هاي پيمانكاري منحل، و دستگاه هاي مربوطه مستقيماً با نيروهاي تحت پوشش شركت، قرارداد منعقد نمايند.تعدادي از دستگاه هاي دولتي به اين بخشنامه عمل كرده اند. متأسفانه بعضي از دستگاه ها مانند آموزش و پروش با ناديده گرفتن اين قانون، نيروهاي شركتي را اخراج نموده اند.
4-     با احتساب صد هزار فرصت استخدام در آموزش و پرورش، جناب آقاي وزير بدون در نظر گرفتن نيروهاي خريد خدمات آموزشي، 44000 نيروي جديد را از طريق آزمون وارد سيستم آموزشي كشور كرده كه مجدداً براي گزينش و ضمن خدمت آنها، زمان و هزينه هاي كلان صرف شده و خواهد شد. متأسفانه در حال حاضر از ذخيره هاي آزمون نيز در هفته هاي اخير براي كمبود نيرو استفاده شده است.
5-     بدون در نظر گرفتن سطح يادگيري و بازده آموزشي در جذب نيرو به جاي به كارگيري نيروي خريد خدمات آموزشي، از نيروي بازنشسته و 2 شيفت استفاده مي شود. با توجه به صحبت هاي آقاي ثروتي، عضو كميسيون برنامه و بودجه كه در مجلس اعلام كرده اند: «اين دو اقدام غير قانوني و بر خلاف قانون مديريت خدمات كشوري است». هم چنين: «وزارت آموزش و پرورش 3 سال قبل با درخواست از مجلس، 1200 ميليارد تومان براي بازنشستگي پيش از موعد معلمان دريافت كرد و به بازنشستگي آنها اقدام كرده است. امامتاسفانه دوباره از همين نيروهاي بازنشسته به جاي نيروهاي اخراج شده استفاده مي شود.»
بر خلاف نظر رياست محترم جمهور در جذب نيروي جوان و فعال؛ آيا شايسته است امر مهمي چون آموزش را به اضافه كار و تأمين معاش نيروهاي بازنشسته سپرد.
6-     با توجه به نتيجه مطلوب كسب شده (در اين مدت زمان كاري) در عنوان خريد خدمات آموزشي، تنها تقدير جناب آقاي حاجي بابايي از ما، توهين هاي بي شمارشان از بدو ورود تا كنون مي باشد. از جمله عناوين: اوباش خياباني، نظيف كار، ميوه و تره باري (به نوشته ي روزنامه ي بازاركار)، بي سواد، غير قانوني و …
با توجه به صحبت هاي ايشان به كررات، مبني بر اينكه «من شأن معلم را بالا مي برم»، در حاليكه اكثر اين نيروها از خانواده هاي فرهنگي مي باشند، آيا اين توهين ها را بايد وزير آموزش و پرورش به زبان بياورد؟! شما قضاوت كنيد.
7-     باوجود به هدر رفتن عمر و جواني و از دست دادن كار و موقعيت اجتماعي، دچار مشكلاتي چون از دست دادن حيثيت اجتماعي و هتك حرمت مقام والاي معلمي و ايجاد مشكلات روحي و رواني و خانوادگي گشته ايم. در حالي كه بعد از پيروزي انقلاب اسلامي، آموزش و پرورش تنها ارگاني بوده كه نيرويي را اخراج نكرده، مگر اينكه فساد اخلاقي يا مالي داشته باشد.
8-   در پيگيري هاي ما از وزارت خانه و مجلس، تنها در دور تسلسل آنها قرار گرفته ايم؛ به طوري كه وزير مي گويند «نمايندگان اجازه به كارگيري شما را نمي دهند» و مجلس مي گويد «وزير شما را نمي خواهد» در همين راستا استيضاح وزير از طرف مجلس در اوايل مهر ماه از طريق رسانه ها اعلام گرديد. متأسفانه بعد از چند روز با صحبت هاي در گوشي آقاي وزير و اعمال قدرت ايشان در مجلس تحت عنوان اينكه: «من 14 سال در فراكسيون مجلس وزيري را استيضاح نكرده ام، بنابراين كسي نيز نمي تواند مرا استيضاح كند» استيضاح به مدت 3 ماه معلق شد.
9-     نمايندگان محترم مجلس طرح يك فوريتي را در تاريخ 16 شهريور سال89 به تصويب رساندند كه ماده ي 26 اين طرح مربوط به ما معلمان خريد خدمات است.اما با توجه به فوريت ‌،اين طرح بيش از 60روز است كه در حال بررسي در كمسيون مربوطه مي باشد و به صحن علنی برای رای گیری ارائه نشده است وضعيت ما در هاله اي از ابهام قرار دارد.
10- در بررسي هاي ما از آموزش و پرورش، نامه اي از آقاي عباسپور را مشاهده كرديم كه در اين نامه در مورد بي سواد بودن و اخراج نيروهاي خريد خدمات آموزشي صحبت شده بود. متأسفانه وزير محترم نيز بدون تحقيق درباره اين نيروها، به حرف برخي نمايندگان عمل كرده و دستور اخراج را صادر كردند.
11- قابل ذكر است كه تجمع هاي ما در وزارت خانه و مجلس، در حد اعتراض صنفي، از راه قانوني، براي صحبت با وزير و نمايندگان بوده و هيچ گونه زمينه ي سياسي نداشته و خدشه اي به نظام وارد نكرده است.
12-  شايد اين مطلب قضيه اخراج را پيچيده تر كند كه نيروهاي دفترداري طي 5 سال اخير با حكم خدماتي وارد آموزش و پرورش گشته اند و اكنون به صورت رسمي يا قراردادي مشغول به كار هستند و به آنها سمت معاونت اجرايي داده شده است.آيا آنها لايق تر از نيروهاي آموزشي براي ورود به مدارس هستند؟؟؟
13- لازم به ذكر است كه دیگر نیروهای آموزش و پرورش اعم از حق التدریسیها و نهضتیها هم با این شیوه جذب شدند و اکنون سر کار بوده و در لیست استخدام مي باشند، اخراج و بیکار نمودن معلمان خريد خدمات(شركتي) چه توجیهی می تواند داشته باشد؟
در نهايت، لطف و عنايت شما را نسبت به رفع مشكل خود، قبل از تشكيل جلسه بعدي مجلس خواهانيم.
برخي از شكايات استان ها پيوست مي باشد.
و من ا… توفيق
از طرف معلمان پايبند به نظام جمهوري اسلامي

استان تهران: سازمان از سال 87 در شهرستان هاي تهران در مقطع فني و حرفه اي و در سال 88 كل استان تهران از معلمان حق التدريس، نهضتي، نيروي آزاد و پيش دبستاني (با سابقه بالا) در مقطع ابتدايي جذب نيروي خريد خدمات آموزشي داشته كه براي مقطع ابتدايي از 110 تا 140 ساعت ضمن خدمت گذاشته شد. در مقطع ابتدايي به شهر تهران حقوق 318000 تومان و شهرستان هاي تهران 167000 تومان پرداخت مي گرديد.
شهرستان هاي تهران از جمله پاكدشت، نيروي آزاد مشاور از سال 84 با ابلاغ از مدرسه و حقوق دريافتي از آموزش و پرورش و برخي ديگر به صورت فوق برنامه با سابقه هاي بسيار بالا، را در مقطع ابتدايي به عنوان خريد خدمات آموزشي به كارگيري كرد.
استان اصفهان: از سال 82 با آزمون حق التدريس آزاد وارد سيستم شدند و كد پرسنلي داشتند. از سال 85 برخي رسمي گشته و سايرين با غير فعال شدن كد پرسنلي به عنوان نيروي شركتي در مقطع ابتدايي و در سال گذشته نيز به عنوان خريد خدمات آموزشي  به كارگرفته شدند. بالغ بر 1000 ساعت ضمن خدمت گذرانده اند.
استان مازندران: (چالوس) از سال 87 با عنوان خريد خدمات آموزشي با فرم امتيازبندي در مقطع ابتدايي، راهنمايي، متوسطه، فني حرفه اي و نيروي پرورشي، وارد آموزش و پرورش شدند.حقوق دريافتي آنها 120000 تومان بود.
(بابل) سال 86 به عنوان شركتي و سال 87 و 88 به عنوان خريد خدمات آموزشي در مقطع ابتدايي و … مشغول به كار شدند.
برخي به عنوان سرباز معلم به مدت 2 سال مشغول به كار بودند و حقوق دريافتي آنان 170000 تومان بوده است.
استان آذربايجان شرقي: از سال 85 به صورت خريد خدمات آموزشي در مقطع فني و حرفه اي و كار و دانش با مدرك كارشناسي به بالا با آزمون ورودي از طريق شركت وارد شدند. يك دوره 180 ساعته با هزينه ي خودشان (به عنوان بدو خدمت) گذراندند. 60 ساعت نيز به صورت مجزا ضمن خدمت داشته اند. هر سال ارزشيابي شده و پايان كار گرفته اند. حقوق دريافتي آنان 130000 تومان بود. امسال 17 روز مهر را سر كلاس رفته اند و سپس ايشان را بدون هيچ توضيحي اخراج كرده اند.
استان لرستان: در سال 88 در مقاطع ابتدايي، راهنمايي و متوسطه مشغول بوده اند.
استان كرمان: در سال88 در مقاطع ابتدايي، راهنمايي و متوسطه مشغول بوده اند. پسرها قبلاً با سابقه سرباز معلم وارد شدند. بعضي از آنها با عنوان عشايري خدمت مي كردند.
استان آذربا يجان غربي: سال 88 بصورت نيروي خريد خدمات اموزشي با حقوق 170تا 190هزار تومان در مقاطع ابتدايي و راهنمايي و هنرستان نيرو جذب كرد.
و استان گيلان و سمنان و زنجان و … كه متأسفانه اطلاع دقيقي نداريم و بايد وزير محترم آموزش و پرورش با آمار بهتري باخبر باشند.

اي كاش…یک ثانیه قبل از نبودن

بازم آفرين به وزير بهداشت….درخواست وزير بهداشت از مشايي جهت تبديل وضعيت کارکنان شرکتی به قرار داد كار معين

مرضيه وحيد دستجردي وزير بهداشت طي نامه اي خواستار تعيين تكليف تبديل وضعيت كاركنان شركتي دانشگاهها شد.
به گزارش کارمندنیوز ، در این نامه دكتر مرضیه وحید دستجردی وزیر بهداشت ، درمان و اموزش پزشكی از  مشایی رییس دفتر  ریاست جمهوری در خواست مشخص نمودن سرنوشت تبدیل وضعیت كاركنان شركتی دانشگاهها و سازمانهاي دولتي را نموده است

منبع خبر   http://karmandnews.ir/shownews.aspx?ID_News=12401

نكنه مارو ميگه؟

وي در بخش ديگري از سخنان خود با تاكيد بر لزوم رسيدگي به مشكلات آحاد مردم خطاب به مديران خاطرنشان كرد: اكثر شما برنامه‎ريز بوده و نگاه كلان داريد كه اين خوب است ولي به اين معني نيست كه از امورات و مشكل مردم كه به نظر كوچك مي‌آيد غافل شويم.
«ما با كساني كه درد جيب و شكم خود را دارند كاري نداريم اما بايد به مشكل تك تك مردم رسيدگي شود؛ چرا كه اين مسائل نيز به اندازه مسائل كلان مهم است «.
رئيس جمهور با اشاره به مشكل بوروكراتيك و اداري كشورمان گفت: در كشور ما كه مشكل بوروكراتيك و اداري وجود دارد، بايد خودمان مقداري اهتمام داشته باشيم و اگر فردي مشكلي را مطرح كرد آن مشكل را مشكل خودمان بدانيم.
احمدي‌نژاد افزود: برخي وقت‌ها يك مشكل كوچك در زندگي فردي يك مشكل حياتي است و زندگي آن فرد را بر هم مي‌زند بنابراين وقتي شما مديران وقتي يك گره كوچك را باز مي‌كنيد به دنبال آن 500 گره از زندگي فردي باز مي‌شود؛ الان كساني هستند كه با 500 يا 300 هزار تومان زندگي‌شان نجات پيدا مي‌كند.
وي تاكيد كرد: اعتقادات ما با ماديون فرق مي‌كند؛ چرا كه بعضي وقت‌ها حل يك مشكل كوچك دعاي آن فرد را به دنبال دارد كه موجب مي‌شود مشكل ما هم حل شود.

منبع خبر   http://www.farsnews.net/newstext.php?nn=8908160740